Klassinen ilmastointi Luokkatarjojen harjoitukset

Classical Conditioning in High School

Classical Conditioning in High School
Klassinen ilmastointi Luokkatarjojen harjoitukset
Klassinen ilmastointi Luokkatarjojen harjoitukset
Anonim

Psykologiopiskelijalle perehtynyt opiskelija tuntee Ivan Pavlovin klassisen ilmastointi-oppimismalleja. Klassisessa kunnostustyössä aihe oppii käyttäytymistä alitajunnan ärsykkeiden kautta. Luokkahuoneessa klassiset ilmastointiharjoitukset auttavat vahvistamaan oppitunteja sekä ilmastoiduista että ehdottamattomista ärsykkeistä ja niiden vaikutuksista oppimiseen liittyvään käyttäytymiseen.

Päivän video

Ehdollinen summavastekäyrä

Ehdollinen summeri-vastaus on harjoitus, joka osoittaa, kuinka nopeasti ryhmä voi olla riippuvainen tietyn toiminnan suorittamisesta. Tässä harjoituksessa opettaja lukee kappaleen, jossa on tiettyjä sanoja lihavoituna. Opiskelijoita kehotetaan vaihtamaan lyijykynät aina kun "lukemaa" luetaan. Kun luet kaikkia lihavoituja sanoja, joista osa on "," kelloa käytetään. Opiskelijat joutuvat siihen, että naputtivat kynää kelloa lisäämällä kynän koskettamisten määrää kaikkiin rohkeisiin sanoihin, ei pelkästään sana "."

Pulse Conditioning

Yhdistä oppilaat yhteen. Pyydä yhtä oppilasta istumaan ja rentoutumaan kahden minuutin ajan. Kahden minuutin jälkeen rento opiskelija ottaa pulssinsa. Pulssilukemisen jälkeen kumppani napailee kynän pöydälle viisi kertaa. Tässä vaiheessa rento opiskelija tarvitsee nousta ylös ja hypätä yhdelle jalalle 30 sekuntia ennen pulssin uudelleen ottamista. Toista menettely neljä kertaa, kun kumppani tallentaa kaikki tiedot. Viidennellä kertaa rentoutuen kumppani napailee kynää viisi kertaa, ja rento opiskelija ottaa pulssinsa hyppäämällä. Tarkastele pulssin nousu perustuen ilmastointiin.

Cue-Set

Kun vapaaehtoinen istuu pöydällä luokan edessä, pysy oppilaan takana napauttamalla pöytää kolme kertaa punnerralla ja napauttamalla oppilasta päähän. Toista tämä kolme kertaa. Viimeisessä toistossa napauta pöytää neljä kertaa kolmen sijasta ja toinen päästä. Ehdollistettu reaktio osoittaa, että opiskelija odottaa pään koskettamista. Luokan pitäisi pystyä näkemään vastaus.

Ymmärtäminen

Useimmat luokkahuoneen harjoitukset toimivat conditioned stimuliin. Tämä tarkoittaa sitä, että käytät erityisesti käyttöön otettuja ärsykkeitä, kuten kelloa tai mittaristoa, jotta estetään vastaus ilmastointijakson aikana. Ehdoton ärsyke on jotain sellaista, että tuoksuu ruokaa, joka sai sinut sairastumaan, saattaisi laittomasti tuntea pahoinvointia. Myös ehdollistettuja ja ehdottamattomia vastauksia on, joita opiskelijoiden tulisi oppia tunnistamaan. Ehdollistettu reaktio on seurausta spesifisestä ärsykkeestä, jota käytetään kutsumaan erityistä vastausta, kuten rangaistuksen ansiosta joku tuntuu pahalta. Ehdoton edellytys on yhdistys. Esimerkiksi jos opiskelija leikkiä pentun kanssa, kun ehdollinen ärsyke asetettiin herättämään häntä, opiskelija voi yhdistää pentun hämmentyneenä ja pelkää pennun.