Olipa sitten koulun jälkeisessä ohjelmassa tai vain naapurimaiden lasten keräämistä, aktiviteetit ja pelit tarjoavat rakenteen koulun ja illallisen välillä. Nämä pelit antavat lapsille aktiivisen ja pitää heidät vaikeuksista. Kun valitset aktiviteetteja, pidä mielessä lasten ikä ja kyvyt. Suunnittele erilaisia toimintoja, jotta ryhmä pysyisi kiinnostuneina.
Päivän video
Tower Challenge
Tämä toiminta toimii joko sisätiloissa tai ulkona, mutta haluat tehdä sen sisälle, jos se on tuulinen. Jokainen lapsi rakentaa tornin laatikoista, tölkeistä ja muista kierrätettävistä materiaaleista. Piirrä ympyrä noin 5 metriä läpimitaltaan jokaisen tornin ympärillä jalkakäytävillä, jos olet ulkona. Sisäpeliä varten käytä hyppykytkentää tai muuta joustavaa esinettä ympyrän luomiseksi jokaisen tornin ympärille. Jokaisella pelaajalla on viisi vaahtoballia ja seisoo ympyrän lähellä torinsa lähellä. Pudotuksessa pelaajat heittävät pallot muille torneille koputtaakseen heidät. Pelaajat voivat estää myös tulevat pallot estääkseen heitä lyömästä omia tornejaan. Tavoitteena on olla korkein pysyvä torni tietyn ajanjakson lopussa.
Team Kartat
Tämä peli toimii parhaiten ulkona, mutta sitä voidaan tarvittaessa pelata kuntosalilla. Jaa lapset vähintään kahteen ryhmään. Voit tehdä lisää ryhmiä riippuen siitä, kuinka monta pelaajaa pelaavat. Jokainen ryhmä piirtää leikkikentän, kuntosalin tai muun käyttöalueesi kartan. He luovat tietyn polun toiseen seuraamaan. Lasten on kirjoitettava ohjeet saadakseen toisen ryhmän valittuun paikkaan. Esimerkiksi ohjeet saattavat sanoa alkavan diassa, kestää 10 suurta askelta länteen, ottaa kolme vauva-astetta lounaaseen ja kävellä 20 askeleen etelään. Toinen vaihtoehto on osoittaa maamerkkejä tai antaa vihjeitä ohjaamaan muita pelaajia valittuun paikkaan. Ryhmät vaihtavat karttoja ja reittiohjeita. Heidän on seurattava muiden joukkueen ohjeita.
Penny Drop
Tähän peliin tarvittavat materiaalit ovat penniä ja kupit tai muut kontit. Jaa lapset joukkueisiin, joissa on vähintään viisi lasta jokaisessa joukkueessa. Pelaajat vuorottelevat asettaen penniä polviensa välille ja kävellen kupille pudottamatta penniäkään. Niiden on sitten vapautettava penniä ja asetettava se maahan kuppilevyn päälle kallistamatta sitä. Jos pelaaja onnistuu, pelaaja palaa joukkueeseen, merkitsee seuraavan pelaajan ja istuu alas. Jos se ei ole onnistunut, hän palaa joukkueeseen ja kulkee penniin, mutta joutuu taas riviin yrittämään uudelleen. Tavoitteena on olla ensimmäinen ryhmä, jossa kaikki istuvat.
Numeroryhmät
Suuremmat ryhmät ovat ihanteellisia tämän koulun jälkeen. Johtaja kutsuu numeron. Pelaajat pääsevät ryhmiin, joissa on useita pelaajia.Esimerkiksi, jos johtaja kutsuu "4", lapsiryhmä ja vain neljä pelaajaa kussakin ryhmässä. Kaikki pelaajat, jotka eivät pääse ryhmään, istuvat loppupuolella. Jatka numeroiden soittamista, kunnes olet viimeisimmistä pelaajista.
